El propósito de formación de la asignatura La vorágine, en el VI semestre de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, es contribuir a la formación de un educador físico con profunda sensibilidad humana, ética social y conciencia ambiental, capaz de reconocer, a través del análisis crítico de la obra de José Eustasio Rivera, las dinámicas históricas de violencia, explotación y degradación ambiental que marcaron la fiebre del caucho en la Amazonía, y de trasladar esas reflexiones a su práctica pedagógica; en este sentido, el estudiante desarrollará competencias integradas de lectura crítica, interpretación contextual, argumentación y diseño de propuestas recreativas y educativas con enfoque humanista y ecológico, articulando la literatura con el movimiento, la expresión corporal y la educación en valores; asimismo, el curso fomentará la investigación formativa y la innovación pedagógica mediante la problematización de la relación entre ser humano, naturaleza y poder, promoviendo la creación de estrategias didácticas que vinculen el deporte y la recreación con la memoria histórica y la sostenibilidad; el aprendizaje adquirido permitirá al futuro profesional impactar positivamente su entorno escolar y comunitario, fortaleciendo procesos de formación ciudadana, respeto por la diversidad y compromiso con la protección del medio ambiente; finalmente, esta formación proyecta a largo plazo un educador físico crítico, reflexivo y socialmente responsable, capaz de aportar a la construcción de comunidades más justas, resilientes y conscientes del valor del territorio y de la vida como ejes fundamentales del desarrollo humano sostenible.
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